《2025 教育與行動的旅程出隊分享會－後記》
上週，樂斯屬舉辦了《教育與行動的旅程：青年志工的三個世界現場》分享會，邀請暑假一起前往泰北進行育樂營的志工夥伴們，回顧從螢幕到現場的教育行動故事！
分享會中，每位志工都講述了他們在現場的服務經驗和成長故事，希望透過分享能讓大家從中感受到跨文化服務的力量。
《樂。斯屬》共同創辦人 盈萱 分享了協會的初衷「快樂的歸屬－一個讓青年和孩子都快樂的像是家的地方」。
從泰北美斯樂開始，我們以「探索、培力、地方參與」三個階段推動教育平權，期望讓台灣成為東南亞的教育中心——「一個能以教育連結世界的地方」。
線上課程負責人 憶玟 分享了睽違五年後再次踏上泰北現場的感受，協會因為疫情在 2020 年推出了線上課程，讓志工和孩子們即便相隔兩個國家也能持續互動。
今年回到現場，憶玟感受到孩子們「熟悉又陌生」，螢幕上的笑容，真實中更加鮮活。
她說：「教育從來不是距離的問題，真正的力量在於每個孩子都被看見」。
這趟旅程，也讓她重新思考線上與現場教育的互補性，並且希望可以建立更完整的教學支援系統、訓練更多志工，放大影響力！
俊宇是這一期線上課程的志工，透過這次的育樂營，終於走進螢幕另一端的教室。
在教室裡可以有更多和孩子們的真實互動，像是讓學生透過肢體模仿「研磨、壓麵」等動作，在笑聲與動作中學習知識、感受樂趣，即便語言有限，但心意卻能相通。
去年的他有參加《樂。斯屬》在台灣的破酥包體驗活動，而一年後竟然能在泰北再次見到那位老師，這讓他感受到跨文化的連結。
「營隊雖短，但我希望能在孩子心中種下夢想」這是俊宇這次出隊最大的收穫！
#初次上台教學的挑戰 #從緊張到快樂
育樂營志工 亮蓁 分享了他第一次上台教學的心情。
秉持著對於教育工作的熱情與興趣，他努力克服上台的恐懼，把自己推上講台與孩子互動，從緊張、拘謹，到慢慢被孩子的笑容融化。
她說：「教育不只是知識的傳遞，更是人與人之間的連結。」
孩子的笑容、課堂的互動，也讓他更確定未來要繼續走在教育這條路上！
在對談中，四位講者分享：
「青年志工真的能改變世界嗎？」
盈萱：青年志工影響的核心是那些「被內化的善意」，未來總有一天會長成新的力量。
憶玟：真正的關鍵是「回來後你做了什麼」。
俊宇：雖然服務時間短，但卻能讓人開始關心世界，改變從意識開始。
亮蓁：服務若有深度，才能讓教育的影響延伸更遠。
這些答案與每位志工的故事提醒我們，教育與服務不只是給予，更是在行動中認識自己、看見世界，並與他人相互影響、共同成長。
最後，特別感謝 新創無界 NEXT.X的場地支持，提供我們免費的場地，讓協會順利舉辦志工會議、籌備志工活動、辦理成果發表與活動交流，也給了我們更多空間與青年志工和夥伴共同成長。
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